Данный раздел содержит рабочие программы по предметам "История России", "Всеобщая история", "Обществознание", "Право", а также другие полезные для работы материалы. 

(для скачивания достаточно нажать на ссылки) 

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ

Всеобщая история в основной школе:

1. 5 класс (УМК Всеобщая история Вигасин А. А. - Сороко-Цюпа О. С.)

2. 6 класс (УМК Всеобщая история Вигасин А. А. - Сороко-Цюпа О. С.)

3. 7 класс (УМК Всеобщая история. "Сферы")

4. 8 класс (УМК Всеобщая история. "Сферы")

5. 9 класс (УМК Всеобщая история ."Сферы")

История России в основной школе:

1. 6 класс (УМК История России, И.Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко и др.)

2. 7 класс (УМК История России, И.Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко и др.)

3. 8 класс (УМК История России, И.Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко и др.)

4. 9 класс (УМК История России, И.Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко и др.)

История в средней школе:

1. 10 класс - базовый уровень - 70 часов (О.С. Сороко-Цюпа, А.О. Сороко-Цюпа; В.А. Никонов, С.В. Девятов)

2. 10 класс - углубленный уровень - 140 часов (О.С. Сороко-Цюпа, А.О. Сороко-Цюпа; И. Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко)

3. 11 класс - углубленный уровень - 140 часов (И. Л. Андреев, О.В. Волобуев, Л.М. Ляшенко)

Обществознание:

1. 6 класс (УМК Л.Н. Боголюбова)          2. 7 класс (УМК Л.Н. Боголюбова)

3. 8 класс (УМК А.Ф. Никитина)             4. 9 класс (УМК А.Ф. Никитина)

5. 10 класс (УМК Л.Н. Боголюбова)        6. 11 класс (УМК Л.Н. Боголюбова)

Право в средней школе:

1. 10 класс - углубленный уровень - 70 часов (Певцова Е.А. Право: Основы правовой культуры: Учебники для 10-11 классов. Базовый и профильный уровни: В 2 ч.)

2. 11 класс - углубленный уровень - 70 часов (Певцова Е.А. Право: Основы правовой культуры: Учебники для 10-11 классов. Базовый и профильный уровни: В 2 ч.)

Транслирование педагогического опыта и публикации:

1. Материалы выступления «Методики построения работы с понятиями на уроках истории и обществознания», 2018 г.

2. Выступление «Прием «Зигзаг» как средство развития критического мышления на уроках истории и обществознания», 2019 г.

3. Статья «Испытание верой. К 1030-летию крещения Руси» в сборнике «Педагогический потенциал., 2018 г.

4. "Актуальные вопросы обучения написанию итогового сочинения" (выступление на заседании Форсайт-Центра, 2020 г.)

5 "Организация групповой работы в условиях дистанционного обучения" (выступление на педагогическом совете школы, 2020г.)

6. "Подготовка к ГИА: проблемы и пути их решения. ЕГЭ по истории" (выступление на заседании Форсайт-Центра, 2021 г.)

7. "Опыт работы в Globallab" (выступление на вебинаре для педагогов ХМАО, 2021 г.)

8. "НОУ - научный опыт учителя" (выступление на заседании ФЦ "История, обществознание, право, экономика", 2022)

9. "Междисциплинарный подход" (выступление на межмуниципальной конференции "Интегрированные уроки: от теории к практике")

Методические и иные разработки для уроков:

1. Презентация к уроку всеобщей истории в 5 классе "Природа и люди Древней Индии"

2. Проверочная работа по теме "Монголо-татарское нашествие на Русь"

3. Презентация к уроку истории России в 6 классе "Батыево нашествие на Русь"

4. Презентация к уроку обществознания в 8 классе "Личность и деятельность" 

5. Презентация к уроку всеобщей истории в 8 классе "Философы и монархи"

6. Избирательное право и избирательный процесс в РФ (методическое пособие для педагогов и школьников), 2019

7. Интерактивная экскурсия по Ханты-Мансийскому автономному округу "Югре - 900" 

8. Презентация образовательного проекта в рамках  конкурса "Педагог года-2021"

9. Презентация к открытому уроку по теме "Промышленная революция в Англии"